علیرضا پناهیان

۱۸۲ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «استاد پناهیان» ثبت شده است

صوت | عشق به حیات

شناسنامه:

  • زمان: فاطمیه 90
  • مکان: تهران ـ مسجد امام حسن مجتبی(ع)
  • تعداد: 3 جلسه
  • موضوع سخنرانی: عشق به حیات

معرفی بحث:

یکی از مقدمات قدم برداشتن به سمت خوبی‌ها، داشتن ارتباط دوستانه و عاشقانه با حیات است که البته به معنای علاقه به دنیا نیست. کسانی که نمی‌توانند به اصل حیات خود محبت داشته باشند و از آن لذت ببرند، بندگان خوبی هم نمی توانند باشند، چون کسی می‌تواند خدا را عاشقانه عبادت کند که از حیات و نحوه حیات خود و قواعد حاکم بر حیات، راضی باشد و خدا را به دلیل موفقیتهایی که در زندگی داشته است، شکر کند. موفقیت‌های مهمی مانند اینکه خلق شده‌ایم و از حیات بهره‌مند هستیم. موفقیتی مانند اینکه دیگر نابود نمی‌شویم و جاودانه خواهیم بود، موفقیتی مانند اینکه به دنیای آخرت که اصل حیات در آن جا است، خواهیم رفت و این توفیق بزرگ که بعد از پیامبر اکرم(ص) و یازده امام معصوم(ع) به دنیا آمده‌ایم و معارف آن‌ها به ما رسیده است. راستی اگر قبل از پیامبر اکرم(ص) بدنیا آمده بودیم، چه وضعیتی داشتیم؟ باید به دلیل این موفقیت‌ها خوشحال بوده و خدا را شکر کرد. رضایت قبلی از قواعد حیات بشر مهم است؛ اگر چه امروزه در زندگی غربی روش‌هایی برای تحمل اجباری حیات ارائه می‌شود ولی در تمام این راهها، خدا در نظر گرفته نمی‌شود. در حالیکه در نگاه دین چه در موارد شادی و چه در موارد تلخی، باید خدا را در نظر داشت.

فهرست تفصیلی:

جلسه 1: چگونه عشق به حیات داشته باشیم؟

  • ارتباط دوستانه با حیات داشته باشیم
  • علاقه به حیات؛ مقدمه بندگی
  • علاقه به طراحی خدا در حیات ما
  • برشمردن موفقیت‌های انسان
    • خلق شده‌ایم و هستیم
    • جاودانه بودن
    • اطمینان به آخرت
    • بعد از یازده امام، خلق شده‌ایم!
  • شباهت‌های حیات به یک مسابقه مورد علاقه
  • تأثیر شکر بر عشق به حیات

جلسه 2: عشق به نحوه حیات

  • معنای صبر جمیل و رابطه آن با عشق به حیات
  • شادی مؤمن از اصل حیات و نحوه حیات
  • پذیرفتن و شیرین دانستن سنن و قواعد حیات
  • تفاوت تسلیم یا راضی بودن از نحوه حیات
  • آشنایی با برخی از سنن حیات
    • سنت پیرو فرسوده شدن
    • سنت اذیت شدن مؤمن در دنیا
    • سنت امتحان در حیات بشر

جلسه 3: فلسفه عشق به اصل حیات

  • راههای بشر برای متقاعد شدن به شرایط حیات
    • فراموش کردن تلخی‌ها (با شراب، قمار، لذت طلبی و ...)
    • تسلیم شدن اجباری به حداقل‌ها و دست برداشتن از بلند پروازی(بردگی)
    • ارائه توصیه‌های خوب ولی موهوم (مانند مثبت‌نگری)
  • فلسفه عشق به حیات از نگاه دین
    • عدم عشق به حیات، مقدمه عدم بندگی درست
    • آثار مخرب فراموش کردن تلخی‌ها از راه نامشروع
    • پست شدن و بردگی و تسلیم شدن اجباری مورد قبول نیست
    • مثبت نگری فقط با ملاحظه خدا ممکن است
    • ملاحظه حضور خدا در تمام دردها و مشکلات و تلخی‌ها
  • خوشی‌های دنیا؛ علامت محبت خدا
  • غرق لذت دنیا بودن با حضور خدا
    • اگر از حلال کم لذت ببری، به حرام کشیده می‌شوی
  • حیات؛ محل آشنایی انسان با خدا و مقدس شدن آن
۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۲/۱۲/۲۵
مجید شهشهانی

صوت | راز دردناک ترین آیه قرآن

شناسنامه:

  • زمان: فاطمیه دوم 82
  • مکان: قم ـ هیئت محبین اهل بیت(ع)
  • تعداد: 4 جلسه
  • موضوع سخنرانی: راز دردناک ترین آیه قرآن

معرفی بحث:

وقتی که آیۀ «فَاستَقِم کما اُمِرت وَ مَن تابَ معک» در سورۀ هود نازل شد، محاسن پیامبر رو به سفیدی گذاشت. و پیامبر گرامی اسلام فرمود: در سورۀ هود مرا پیر کردی؛ چرا که در این آیه امر به استقامت همراه با آیین نامه ای است به نام «کما اُمِرت» یعنی آن جوری استقامت کن که من دستور می دهم. عمل به دستور سختی ندارد. این آیین نامه ها و قید و بندهای او امر است که سختی به دنبال دارد. «کما اُمرت» مربوط به زمانی است که قدرت در دست تو است ولی تو نباید از این قدرت استفاده کنی

نباید با منافق برخورد کنی. نتیجۀ اجرای چنین آیین نامه ای مظلومیت است. ولی اگر توأم با دو شرط باشداین آیین نامه نه تنها امام جامعۀ دینی را مظلوم نمی کند بلکه دین، عالَم را هم می گیرد. این دو شرط عبارت اند از: محبت و بصیرت

فهرست تفصیلی:

جلسه 1: ماهیت آیین نامۀ «کما اُمرت»

  • «کما اُمرت» یعنی چه؟
  • تحلیل رفتار پیامبر و امیرالمؤمنین با منافقین بر طبق این آیین نامه
  • مقام معظم رهبری و عمل به دستور «کما اُمرت»
  • نتیجۀ اجرای آیین نامۀ «کما اُمرت»
  • زمان اجرای این آیین نامه
  • عدم افراط در قدرت به قرینه «لاتطغوا»
  • معنا و مفهوم «ان الله بما تعملون بصیر»
  • دستور به عدم اعتماد به ظالمان
  • کجای آیه پیامبر را پیر کرد؟
  • امتحان علی(ع) با نمردن در راه دین
  • امتحان فاطمه(س) با دفاع از اموال خودش

جلسه 2: اثرات اجرای آیین نامۀ «کما اُمرت»

  • پرضرر جلوه کردن اجرای آیین نامۀ استقامت
  • بی اهمیت بودن ضرر یا نفع این آیین نامه
  • ارزش حقیقی این آیین نامه
  • از مفاد این آیین نامه
    • - رعایت حقوق منافقین در جامعه
    • - شکسته شدن پهلوی حضرت زهرا(س) به خاطر تحمل نفاق
  • اثرات جا انداختن تحمل منافق در جامعه
    • 1- از بین رفتن توقعات بی جا
    • 2- ترس از متهم شدن به نفاق برای هر کس که در درون حاکمیت مقداری خطا کند
  • ولایت و حقوق بشر
  • دو ویژگی لازم در مردم برای جلوگیری از خراب شدن جامعۀ دینی با اجرای آیین نامۀ تحمل منافق
    • 1- بصیرت
    • 2- محبت به امام عادل
  • از مصادیق بصیرت فهم ارزش مدارای با منافق
  • ایجاد بصیرت با خود مردم، ایجاد محبت با خدا
  • استقامت وظیفۀ همۀ افراد
  • معنای نفاق
  • از ویژگی های نفاق ایمان به بعض و کفر به بعض

جلسه 3: آثار عدم اجرای آیین نامۀ استقامت

  • طغیان آفت مهم تداوم بخشی استقامت در راه دین
  • آسیب های خوب اجرا نشدن حرف خوب
  • ثمرۀ استقامت در دین بدون آیین نامۀ «کما اُمرت» نابودی دین است
  • ویژگی مکتب رسول خدا و مرام امیرالمؤمنین
    • عدم افشای منافق
    • جنگ با امثال معاویه
  • تبدیل شدن کار خوب به کار بد و آفت در صورت عدم اجرای آیین نامه اش
  • بقای مرام برای علی(ع) مهم تر از بقای حکومت
  • عدم فساد قدرتی که در اثر رعایت آیین نامه به دست می آید تا روز قیامت
  • تحمیل شرایط ویژه در امتحانات الهی
  • شأن ولایت امر در متغیّرها
  • کنار گذاشتن مصلحت های ظاهری برای جلوگیری از دچار شدن به طغیان
  • معنای طغیان در کار خوب
  • نمونه هایی از طغیان در کار خوب
    • خوارج
    • وهابیّت
  • از مصادیق کار خوب را خوب انجام دادن
    • ترک انجام کار خوب
    • رعایت قاعدۀ «الاهمّ فالاهمّ»
    • دست بسته در خانه نشستن و کشته شدن همسر در مقابل دیدگان
    • سیلی خوردن به خاطر یک باغ
  • بزرگ ترین مصیبت فاطمیه

جلسه 4: عدم اعتماد به شیوه های ظالمان در استقامت

  • دستور به عدم اعتماد و تکیه به ظالمان پس از دستور به استقامت
  • عدم تکیه به ظالمان از دو جهت
    • 1- جهت نظری (روش ظالمانه)
    • 2- جهت عملی (شخص ظالم)
  • معمولاً نسبت به روش های ظالمانه بی توجهیم
  • ثمرۀ بی توجهی به روش ظالمان
  • معنای ظلم
  • معنای طغیان
  • معنای استفاده از روش های ظالمانه
  • مصادیق شیوه های ظالمانه
    • مطبوعات
    • عدم تقسیم مساوی بیت المال
    • درصد بالای قبولی خانم ها در دانشگاه
    • نداشتن خوابگاه متأهلین برای دانشجویان
    • نظام آموزش عالی کشور
    • روابط زن و مرد در جامعۀ ما
  • پیدایش ظالمان در جامعه به خاطر اجرای روش های ظالمانه
  • عمومیت خطاب «لاتطغوا»
  • ویژگی های جامعۀ مدرن غرب
    • تعدی در هنگام رؤیت قدرت
    • اسراف و محدود نکردن خود
  • تحمل مظلومیت، نتیجۀ قطعیِ برخورد ظالمانه نکردن
  • نفرت پیدا کردن از کوچک ترین ظلم برای کسی که ظلم فراوان بر او شده است
موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۲/۱۲/۲۵
مجید شهشهانی

صوت | نگاهی به حماسه فاطمی

شناسنامه:

  • زمان: فاطمیه اول سال 82
  • مکان: قم ـ هیئت محبین اهل بیت(ع)
  • تعداد: 4 جلسه
  • موضوع سخنرانی: نگاهی به حماسه فاطمی

معرفی بحث:

واقعۀ فاطمیه و یا به عبارت دیگر قیام حضرت زهرا(س) و یا به تعبیری دیگر نقش تاریخی صدیقۀ کبری(س) بسیار قابل تأمل و پر اهمیت است که درس ها و عبرت های فراوانی را با خودش حمل می کند. نباید تصور کرد که رابطۀ ما با صدیقۀ کبری(س) صرفاً یک رابطۀ عاطفی است. البته اگر درک درستی از نقش تاریخی آن حضرت صورت بگیرد، این رابطۀ عاطفی هم افزایش پیدا خواهد کرد. ممکن است کسانی تصوّر کنند، نقشی که حضرت زهرا(س) در شکل گیری حوادث تاریخی ایفا کردند، آن چنان جدی نبوده است؛ در حالی که همۀ عظمت های حضرت زهرا(س) صَرف ایفای نقش تاریخی آن حضرت شده و اثر آن هم بقای اسلام بوده است

پس نقش تاریخی حضرت زهرا(س) را نباید صرفاً یک اسطورۀ عاطفی یا سمبل معنویت به یک نوعی خاص تلقی بکنیم. و از کنارش ساده عبور کنیم. کربلا هر چقدر حرف دارد، فاطمیه معلوم نیست کمتر داشته باشد

فهرست تفصیلی:

جلسه 1: اهمیّت توجّه به نقش تاریخی حضرت زهرا(س)

  • تصور نادرست از نقش حضرت زهرا(س) در شکل گیری حوادث تاریخی
    • دلایل شکل گیری این تصور غلط
    • نتیجۀ این تصوّر غلط
  • مخفی بودن نقش تاریخی حضرت زهرا همانند مخفی بودن قبر آن حضرت
  • صرف شدن همۀ عظمت های حضرت زهرا برای ایفای نقش تاریخی
  •  لزوم داشتن این همه عظمت جهت ایفای این نقش مهم
    • بقای اسلام، اثر نقش تاریخی حضرت زهرا
    • حرف های فاطمیه به اندازۀ کربلا
    • از فرق های کربلا و فاطمیه
  • مقدّمات درک موقعیت فاطمیه
    • 1- طبیعی پیش رفتن کارهای دین و عدم اتّکا به معجزه در این کار
    • 2- دشمنان دین نمایندگان طبیعی مردم
  • حضور عصارۀ رذائل و فضایل در خط مقدم نزاع حق و باطل
  • قصۀ فاطمیه، قصۀ نزاع حق و باطل است
  • همواره بین حق و باطل نزاع طبیعی رخ می دهد
  • غیر اختیاری بودن نتیجۀ بد شدن اختیاری انسان ها
  • نتیجۀ بد شدن مردم مدینه
    • مواجهۀ عدۀ قلیل با عدۀ کثیر در نزاع حق و باطل
    • عدم شفافیت فضای نزاع حق و باطل
  • سه قیام بزرگ و تفاوت های آن ها
    • قیام فاطمی
    • قیام حسینی
    • قیام مهدوی
  • شروع زجر و مظلومیت اهل حق از عدم شفافیت
  • اوج پیچیدگی مواجهۀ جبهۀ حق و باطل
  • اهتمام فراوان اهل بیت به شکسته نشدن احترام ها
  • فلسفۀ فرصت دادن حضرت علی(ع) به دشمن
  • وظایف امیرالمؤمنین در شرایط دشوار آن روز
    • 1- ایجاد فرصت برای امتحان است
    • 2- آرام کردن جو برای از دست نرفتن دین
    • 3- مطالبۀ حق خود
    • 4- صبر در صورت عدم موفقیّت
  • ویژگی های وظایف امیرالمؤمنین
    • 1- غیر قابل جمع به نظر رسیدن
    • 2- اجرای این وظایف به صورت زمان بندی شده
    • 3- آگاهی دشمن از نحوۀ انجام این وظایف
  • سوء استفادۀ دشمن از فرصت آرام بودن علی(ع)
  • مستقیماً وارد عمل شدن شیطان به خاطر حسّاسیت موضوع
  • لزوم تسلیم شدن سریع امیرالمؤمنین برای پیش بُرد اهداف دشمن
  • تجلی نقش حضرت زهرا(س) در ایجاد فرصت برای امیرالمؤمنین

جلسه 2: محورهای قیام فاطمیه

  • قیام فاطمیه در دفاع از دو چیز بود
    • 1- دفاع از ولایت علی ابن ابی طالب
    • 2- دفاع از فدک
  • اهمیت فدک
    • در اثبات عدم حقانیت دشمن
    • در روشن کردن افکار عمومی
  • مهم ترین درس فاطمیه
  • دستورالعمل کلیدی اهل بیت برای تشخیص باطل
  • اکتفاء به ظاهر قضیه مانع از درک واقعیت فدک
  • فدک، ابزار اتمام حجت فاطمه(س)
  • نمرۀ قبولی در امتحان فاطمیه تحقق ولایت علی ابن ابی طالب
  • اهمیت فدک تا آن حد که آبروی حضرت زهرا خرج آن شد
  • گذشتن از آبرو برای دین مهم تر از جان دادن برای دین
  • حفظ جان امیرالمؤمنین با گذشتن فاطمه از آبروی خود
  • قصۀ واگذاری فدک به بیت المال

جلسه 3: نقش فاطمیه در تداوم مخالفت آرام امیرالمؤمنین

  • نقش حضور فاطمۀ زهرا در بر هم زدن معادلات دشمن
  • نقشۀ ابلیس و جریان باطل برای هدم دین
  • چرا علی(ع) جنگ نکرد؟
  • عقب نشینی دشمن در مقابل فاطمه(س) عامل تداوم مخالفت آرام امیرالمؤمنین
  • اهمیت تداوم مخالفت آرام امیرالمؤمنین
  • محبت رسول اکرم به فاطمۀ زهرا، بستی برای حفظ دین
  • واکنش منفعلانۀ دشمن در سرای فاطمه(س)
  • مدیون بودن دوازده امام به صدیقۀ کبری
  • آبروبخشی فاطمه(س) به علی(ع) در 25 سال دوران خانه نشینی
  • فاطمیه ایجاد جبهه های فرعی برای درگیری با دشمن
  • جایگاه مقدّسات دینی در قیام فاطمیه
  • علّت فرصت یافتن دشمن برای غصب خلافت
  • بدن پیامبر ارزشمندتر از بدبخت شدن یک جهان
  • مخفیانه دفن شدن فاطمۀ زهرا(س) اوج رعایت مقدّسات دینی

جلسه 4: اهمیّت دشمن شناسی در درک درست قیام فاطمیه

  • پیامدهای نشناختن دشمن و انگیزۀ او
    • 1- دچار توهم توطئه شدن
    • 2- عدم ایجاد کینه نسبت به دشمن
    • 3- آسیب پذیری در مقابل جریان ادامه دار دشمن
    • 4- سبک شدن سخن خدا و اولیای او در نزد ما
  • عزای اهل بیت بهترین فرصت برای دشمن شناسی
  • اولین کار در دشمن شناسی تصوّر مفهومی به نام «جبهه» باطل
  • گروه های موجود در جبهۀ باطل
    • 1- گروه سازماندهی شده
    • 2- سیاهی لشکر
  • ویژگی های سیاهی لشکر دشمن
    • 1- حداکثر جمعیت دشمن از آن ها است
    • 2- سازماندهی نمی شوند
    • 3- اقداماتشان را خودشان فکر می کنند و انجام می دهند
    • 4- نوکران بی جیره و مواجب هستند
  • گردان «رودربایستی» در مقابل امیرالمؤمنین و حضرت زهرا(ع)
  • رودربایستی نابه جا عامل عضویت در جبهۀ باطل
  • دشمنی با خوبی ها تجلی نگه داشتن بدی ها در درون
  • سازماندهی سیاهی لشکر دشمن از درون توسط شیطان
  • معنای دشمنی با دین
  • شرایط قرار گیری گناه کار در جبهۀ دشمن دین
    • 1- اهل توبه نباشد
    • 2- لقمه حرام خور باشد
    • 3- محبت اهل بیت را نداشته باشد
  • گروه سازماندهی شدۀ دشمن از یهود خط می گرفتند
  • وظیفۀ ما در مقابل این دو گروه جبهۀ دشمن
    • - باور کردن وجود گروه سازماندهی نشده
    • - شناخت گروه سازماندهی شده
  • هدف دشمن تحریف دین است
  • نحوۀ انجام عملیات تحریف دین توسط دشمن
    • 1- کتمان احادیث رسول اکرم
    • 2- دروغ بستن به پیامبر
    • 3- عوض کردن معنا و ترجمۀ کلمات
    • 4- حذف علی ابن ابی طالب از عرصۀ سیاست و خلافت
  • دشمن به دنبال تحریف فاطمیه
    • 1- با نشان دادن جلب رضایت فاطمه(س) از خود
    • 2- وانمود کردن به احترام قائل شدن برای آن حضرت با شرکت در تشییع جنازه
موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۲/۱۲/۲۵
مجید شهشهانی

صوت | ولایت و عدالت، تلازم یا تقدم

شناسنامه:

  • زمان: فاطمیه 90
  • مکان: هیئت محبین اهل بیت قم
  • تعداد: 4 جلسه
  • موضوع سخنرانی: ولایت و عدالت، تلازم یا تقدم

معرفی:

رعایت اولویت در بسیاری از امور مهم است به حدی که گاهی عدم رعایت اولویت کار درست و حق به نادرست و باطل تبدیل می‌شود.بین دو مفهوم کلیدی عدالت و ولایت هم اولویت وجود دارد و حتی اولیت یعنی بدون ولایت عدالت به نتیجه نمی‌رسد و اساساً عدالت مستقر نمی‌شود.

درک شیرینیِ عدالت آسان و فراگیر است. باید حداکثر ولایت در جامعه تحقق پیدا کند زیرا بدون ولایت، ظلم و بی‌عدالتی به‌طور مضاعف اتفاق می‌افتد و تنها با استقرار ولایت کامل عدالت تداوم می‌یابد. باید مراقب بود تا جذب شیرینی عدالت در برابر ولایت نشویم. عدالت فقط مبنی بر ولایت همه‌جانبه، خالص، متعادل و... است در صورتی‌که عدالت منهای ولایت یا به سمت افراط می‌رود یا به سوی تفریط.

یکی از دلایل تأکید بر اولویت ولایت مسألۀ سر و سامان به جامعه و امکان اجرای عدالت با تثبیت ولایت است. لذا عدالت هرچند خود یک ارزش است اما چون ولایت ارزش بالاتر و برتری است گاهی لازم است عدالت فدای ولایت شود. در سیرۀ معصومین دیده شده است در مکان مقتضی برای تثبیت حکومت و ولایت از عدالت و سخن حق صرف‌نظر شده است تا پایه‌های ولایت در جامعه سست نشود.

عدالت‌زدگی افراطی برای جامعه بسیار مضر است همین امر سه جنگ علیه امیرالمؤمنین به راه انداخت در زمانۀ ما نیز در سال‌های اخیر داعیۀ عدالت‌طلبی و اجرای عدالت فتنه‌هایی را به راه انداخته عده‌ای را در برابر ولایت قرار داده است، لذا برای عبور سالم از نبرد عدالت ـ ولایت به بصیرت بالایی نیاز است، باید به بصیرتی برسیم که ارزش‌ها را اولویت‌شناسی کنیم تا بتوانیم در مواقع لزوم ارزش کم‌تر را فدای ارزش بالاتر کرد، این امتحانی است که باید از آن گذشت تا لایق ظهور شد.

کسانی که به بهانه و انگیزۀ عدالت با ولایت مخالفند سه گروه‌اند یا حقیقتاً عدالت‌طلبند یا عدالت‌طلبی را بهانه کرده‌اند که خطر این دو گروه نسبت به گروه سوم بسیار کم‌تر است، گروه سوم کسانی هستند که مرتب از ولایت و ولی‌امر به خاطر رعایت عدالت سؤال می‌کنند و ایراد می‌گیرند در حالی‌که خود جزء یاران ولایت‌اند. این گروه بیشتر باعث غریب شدن ولایت می‌شوند. یکی از جهاتی که شهادت حضرت زهرا داغ سنگینی برای علی بود این است که فاطمه یاوری است که هرگز سؤال نمی‌کرد و ایراد نمی‌گرفت و مطیع محض علی بود.

فهرست تفصیلی:

جلسه 1: اولویت و اوّلیت ولایت

  • اولویت، معیاری برای حق و باطل
  • عدالت و ولایت دو مفهوم کلیدی
  • اولویت ولایت در بیان امیرالمؤمنین(ع)
  • پاسخ امیرالمؤمنین(ع) به عدالت‌خواهی معاویه
  • عقلی بودن بیان امیرالمؤمنین ع
  • توجّه به یک آسیب
  • همه‌فهم بودن عدالت نسبت به ولایت
  • ضرر مضاعف بی‌ولایتی نسبت به بی‌عدالتی
  • ضرورت تحقق حداکثر ولایت
  • روضه
    • گریه کنار قبر حضرت حمزه(ع)

جلسه 2: عدالت ولایی و عدالت غیر ولایی

  • رتبه‌بندی مفاهیم دینی، کاری دشوار و ضروری
  • ساده بودن ولایت‌طلبی به خاطر عدالت
  • قدرت بالای عوام‌فریبی عدالت در برابر ولایت
  • چیزی ما را از ولایت جدا نکند
  • تفاوت‌های عدالت ولایی با عدالت غیرولایی
  • روضه
    • اتهام به فاطمه(س) یک داغ سنگین

جلسه 3: آسیب و خطر عدم درک ارزش و برتری ولایت

  • برتری ولایت بر عدالت
  • علت اولویت ولایت
  • عدالت فدای ولایت
  • اهمیّت تثبیت ولایت بر اجرای عدالت
  • راه عبور از نبرد عدالت ـ ولایت
  • عدالت‌زدگی افراطی عامل سه جنگ
  • بصیرت راهی برای عبور
  • خستگی یاران امیرالمؤمنین(ع)
  • ارزش فدای ارزش برتر
  • روضه
    • شهادت فاطمه س، امتحان علی(ع)

جلسه 4: مخالفت با ولایت با انگیزه عدالت

  • سخت‌تر شدن امتحانات دلیلی بر نزدیکی ظهور
  • نمونه‌هایی از مخالفت با ولایت به انگیزۀ عدالت
  • خطر شیرینی عدالت
  • عدالت‌طلبی بهانه‌ای برای ولایت‌گریزی
  • اقسام مخالفت با انگیزۀ عدالت
  • اقسام سه‌گانه عدالت‌طلبی
  • بدترین نوع مخالفت
  • روضه
    • فاطمه یاور بی‌همتا
موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۲/۱۲/۲۵
مجید شهشهانی

صوت | سرعت به باطل

شناسنامه:

  • زمان: فاطمیه 89
  • مکان: مسجدالنبی سالاریه قم
  • تعداد: 7 جلسه
  • موضوع سخنرانی: سرعت به باطل

معرفی بحث:

حضرت زهرا(س) مردم مدینه را با دو ویژگی توصیف می‌کند؛ ویژگی‌هایی که اگر در میان مردم مدینه نبود، نه حضرت زهرا(س) این قدر مظلوم واقع می‌شدند و نه حق امیرالمؤمنین(ع) این قدر به‌سهولت غصب می‌شد. این دو ویژگی پیروزی باطل بر حق را تسهیل کرد؛ مردم را از خواص خوب جدا نموده، باعث شد نخبگان بد جامعه بتوانند بر مردم مؤثر باشند. این دو ویژگی عبارتند از: 1. سرعت و شتاب به سوی سخن باطل؛ 2. چشم‌پوشی از کار زشت ضربه‌زننده و خسران‌آور.

این ویژگی‌ها چگونه در یک جامعه به وجود می‌آید؟ چگونه می‌توان این ویژگی‌ها را در جامعه از بین برد؟ آیا در جامعه ما این ویژگی‌ها وجود دارد؟ خداوند با کسانی که دارای چنین ویژگی‌هایی هستند، چگونه برخورد می‌کند؟

حضرت زهرا(س) این سخنان را در شرایط بسیار حساس و مهمی بیان فرمودند که نشان‌دهنده اهمیت موضوع است. زیرا این دو نکته ظریف تأثیر فراوانی بر سعادت و شقاوت افراد و امت‌ها دارند. پی‌گیری این بحث می‌تواند در عبور از امتحانات زمان ظهور راه‌گشا باشد.

فهرست تفصیلی:

جلسه 1: معرفی مردم مدینه توسط حضرت زهرا(س)وبیان ویژگی آنان

  • ترسیم موقعیت سخن حضرت زهرا(س)
  • نقش مردم در ماجرای فدک
  • معرفی مردم با بیان دو ویژگی
    • آثار فردی و اجتماعی این دو خصلت در بین مردم
  • شرح ویژگی اول (شتاب‌زدگی به سوم سخن باطل)
    • پیامدهای شتاب‌زدگی به سوی سخن باطل
    • مقایسه جامعه ما با بخش اول سخن حضرت زهرا(س)
    • ویژگی‌های فردی شتاب‌زدگان به سوی باطل
  • دسته‌بندی مردم در ارتباط با حق و باطل
    • بیان اقسام سه‌گانه
    • سرانجام گروه سوم
  • شرح ویژگی دوم (چشم‌پوشی از رفتار زشت ضربه‌زننده)
    • انواع رفتارهای زشت
    • عکس‌العمل در برابر رفتار زشتی که ضربه نمی‌زند
    • راه تشخیص رفتار زشت ضربه‌زننده
  • برجسته بودن این دو خصوصیت در فتنه‌گران اخیر
  • حسادت عامل سرعت گرفتن به سمت سخن باطل
  • فلسفه شرکت در مجالس روضه
    • چشم‌پوشی نکردن نسبت به فعل زشت ضربه‌زننده

جلسه 2: راهکارهای فاصله گرفتن ازشتاب به سمت سخن باطل

  • پیامدهای مثبتِ نبود این دو ویژگی در مردم مدینه
  • پیامدهای منفیِ وجود این دو ویژگی
  • ریشه چشم‌پوشی از رفتار زشت ضربه‌زننده
  • نقش فرهنگ جامعه در به وجود آمدن این دو ویژگی
    • تعریف فرهنگ
    • نقش فرهنگ یک جامعه در این دو ویژگی
    • راه‌های فرهنگ‌سازی
    • سهولت فرهنگ‌سازی در جامعه ما
  • انگیزه مضاعف هیأتی‌ها برای ترک این دو خصلت
  • راهکارهای فاصله گرفتن از شتاب به سمت سخن باطل
    • 1. در زندگی فردی سراغ سخن باطل نرویم
    • 2. مبالغه نکردن درباره بدی‌های جامعه در ارتباطات اجتماعی
    • آداب صحیح دعا کردن
    • ویژگی افرادی که در بیان خرابی‌ها مبالغه می‌کنند
    • 3. مراقبت از زبان و گوش نسبت به اولیای خدا و ولی امر مسلمین
    • راه تشخیص اولیای خدا
  • معنویت در گرو فاصله گرفتن از سخن باطل
  • مؤمن به باطل یقین پیدا نمی‌کند
  • گاهی اوقات سخن باطل یک ذره باطل است

جلسه 3: حساسیت خدا به سرعت گرفتن به سوی باطل

  • رابطه خدا با بندگان: احساسی یا حقوقی؟
    • فرق رابطه حقوقی با احساسی
    • سرعت برای خدا خیلی مهم است
    • ارتباط با خدا، احساسی و عاطفی است
  • حساسیت خدا نسبت به سرعت به سوی باطل
    • دل‌های مریض عجله دارند به سمت کفر
    • سنجش شتاب‌های روحی
    • کسالت در نماز، علامت نفاق
  • روایت امام رضا(ع)
  • ویژگی‌های کسانی که سرعت به باطل دارند
  • سرعت در عیب‌گیری از مؤمنین نداشته باشیم
    • عاقبت کسانی که در عیب مؤمنین سرعت می‌گیرند
    • توجیه کسانی که «یسارعون فی العیب» هستند
  • رابطه عاطفی پیامبر با مردم
  • سرعت گرفتن به سمت خوبی‌ها
  • نتیجه سرعت گرفتن به سمت سخن باطل و سکوت بر فعل زشت ضربه‌زننده
  • مقایسه فاطمیه و کربلا

جلسه 4: چه کنیم سرعت مان به باطل کم شود؟

  • سرعت کافران به سمت گناه و دشمنی
  • توجه به ابعاد روانی افعال
    • اشتیاق به سعادت، مهم‌ترین عامل سعادت
    • خدا از عبادت جوان‌ها بیشتر خوشنود می‌شود
    •  با جرأت و خوشایندی از گناه حرف زدن
    • صبر زیبا
    • حس درباره مرگ
    • اشک ریختن کنار آیات الهی
    • لزوم ابراز احساسات
  • شتاب و کندی برای کاری نشان‌دهنده حس روانی انسان
    • عجله کردن در کار خوب
  • راه‌های کم شدن سرعت به سوی باطل
    • 1. ملاحظه و کنترل سرعت
    • 2. از بین بردن صفات مذموم (مثل حسادت و کینه)
    • 3. کم کردن علاقه دنیا در دل
      • رابطه محبت به دنیا با سرعت گرفتن به سمت گناه
      • اشتیاق به ملاقات با خدا در دل
  • عوامل اشتیاق درباره قیامت
    • 1. خواندن قرآن
    • 2. خواندن نهج‌البلاغه و کلمات اهل‌بیت(ع)
    • 3. افزایش محبت به فاطمه زهرا(س)
    • مژده امیرالمؤمنین(ع)

جلسه 5: ترک اولی ، قبیح ضربه زننده درجامعه دینی

  • زندگی آخرت مبتنی بر شخصیت ما در دنیا
    • طبقه‌بندی انسان‌ها بر اساس استعدادها در قیامت
    • ساختن شخصیت کامل و لو بدون موقعیت دنیایی
    • خودسازی بدون موقعیت
    • ارزیابی انسان‌ها بر اساس استعدادهای اکتسابی
  • شرح قسمت دوم بیانات حضرت زهرا(س)
    • گله از ریشه روانی اشتباهات
    • سرعت به اشتباه مهم‌تر از خود اشتباه
  • اصلی‌ترین فلسفه مجالس ذکر
  • اقسام فعل قبیح
    • نزاع‌های آخرالزمان در جامعه شیعی
  • کدام رفتار بیشتر ضربه می‌زند؟
    • کارکرد ولایت: تشخیص اولویت‌ها
    • دلیل تقدم تشخیص ولایت
    • امتحان ولایت‌پذیری قبل از ظهور
  • ترک اولی، فعل قبیح ضربه‌زننده در جامعه دینی
    • بزرگ‌ترین جنایت در مسائل سیاسی
    • جریان سقیفه و غصب حق حضرت علی(ع) به خاطر رودربایستی
    • چشم بستن از فعل قبیح ضربه‌زننده به‌سادگی انجام می‌پذیرد
    • رودربایستی، رکن مصائب فاطمیه
  • دلیل مظلومیت امیرالمؤمنین(ع)

جلسه 6: کاهش سرعت به سخن باطل با«قول سدید»

  • رعایت سفارش پیامبر برای اصلاح عیب اول (تمایل به سخن باطل)
    • درست و محکم حرف زدن
    • آزادی بیان: یک دروغ بزرگ
    • همیشه آزادی بیان به نفع صهیونیست‌ها تمام شده
    • بیان درست به جای آزادی بیان
    • تأکید خداوند بر بیان درست
  • سخن عادلانه، شرط قبولی اعمال
    • دوپهلو سخن گفتن در عرصه سیاست یعنی عاقبت به‌خیر نشدن
    • نتیجه رواج درست حرف زدن
  • تأثیر قول سدید در کاهش سرعت به سمت سخن باطل
  • بزرگ‌ترین ظلم به حضرت علی(ع)
  • روضه

جلسه 7: خطرفاصله گرفتن ازحق

  • کندی نسبت به سخن حق
  • چگونگی سرعت گرفتن انسان‌ها به سوی باطل
  • تنفر بعضی‌ها نسبت به حق
  • دوستی‌ها و دشمنی‌های فوق‌العاده به وسیله دین
  • فداکاری علیه حق، ثمره فاصله گرفتن از حق
  • روضه
موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۲/۱۲/۲۵
مجید شهشهانی

صوت | بد شدن بعد از خوب بودن

شناسنامه:

  • زمان: فاطمیه 90
  • مکان: حسینیه آیت الله مرعشی نجفی هیئت ثارالله قم
  • تعداد: 4 جلسه
  • موضوع سخنرانی: بد شدن بعد از خوب بودن

معرفی:

برخی از اعمال در دین بسیار تقبیح شده‌اند و ما را به‌شدت از برخی از اعمال بر حذر داشته‌اند. مثلاً کفر بعد از ایمان و ارتداد، عدم وفای به عهد و پیمان‌شکنی، گسستن پیوندها با مؤمنین و... از جمله این موارد هستند. وجه مشترک این نوع گناهان، نوعی بد شدن بعد از دوره‌ای خوب بوده است. برای خوب ماندن که منطبق با روح پاک و فطرت الهی آدم است، استقامت و ادامه دادن راه لازم است. پرداختن به بد شدن مؤمنینی که زمانی خوب بوده‌اند، باعث می‌شده که نوعی از نگرانی عمیق از عدم عاقبت‌به‌خیری همیشه همراه آدم خوب باشد.

به علاوه، جامعه هم درک می‌کند که خراب شدن یک آدم خوب، واقعیتی است که نباید باعث انحراف کل جامعه شود. اما در خراب شدن افراد خوب، عواملی مانند شخصیت آدم‌ها، ناشکری در دوران خوب بودن، بی‌صبری در مشکلات، عدم رضایت و... تأثیرگذار هستند که باید این عوامل را بهتر شناخت و چاره‌ای اندیشید.

فهرست تفصیلی:

جلسه 1: ابعادبدشدن ، بعدازخوب بودن

  • تقبیح شدید کفر بعد از ایمان
  • تقبیح شدید عدم وفای به عهد
    • وفای به عهد، ویژگی بارز اعراب قبل از اسلام
  • آثار شوم ترک کردن کار خوبی که عادت شده است
  • مفهوم مشترک «عدم استقامت» در «کفر بعد از ایمان» و «عدم وفای به عهد»
  • معنای استقامت و بررسی قرآنی این واژه
  • برخورد خدا نسبت به کفر قبل از ایمان و کفر بعد از ایمان
    • سهل‌گیری مطلق، و سخت‌گیری شدید
  • شیطان، مصداق بارز بد شدن بعد از خوب بودن
  • روضه حضرت زهرا(س)

جلسه 2: خراب شدن خوب ها ، مهم ترین مساله خلقت بشر

  • خوب شدن یا مؤمن شدن عجیب نیست
  • نتایج بحث در مورد خراب شدن آدم‌های خوب
    • دوری از عُجب
    • حفظ تواضع
    • ایجاد دغدغه جدی برای عاقبت‌به‌خیری
    • حفظ جامعه علی‌رغم بد شدن برخی خوب‌ها
  • دلایل خراب شدن آدم‌های خوب
    • شخصیت آدم‌ها
      • بررسی بی‌شخصیتی منافقین از نظر قرآن کریم
      • ضرورت شناخت ریشه‌های شخصیتی
    • پرورش روحیه مقاومت در شخصیت انسان
  • روضه حضرت زهرا(س)

جلسه 3: ناشکری یکی ازعوامل خراب شدن خوب ها

  • خوب بودن انسان و کرامت او
  • مراقبت ویژه برای خراب نشدن، مهم‌ترین مسأله هستی
  • اهمیت حفظ خوبی انسان با توجه به آیات قرآن کریم
  • نتیجه آشنایی با خوب بودن انسان
    • حفظ شخصیت و دوری از گناه
    • برای خودمان ارزش قائل باشیم
  • اهمیت حفظ خوبی و ایمان از نظر قرآن
  • ناشکری، یکی از عوامل خراب شدن خوب‌ها
    • اهمیت شکر زیاد برای جلوگیری از غرور
    • تواضع، نتیجه شکر فراوان
    • اگر خوبی اولیه را تشکر کنی، خراب نمی‌شوی

جلسه 4: احساس استغناءیکی ازمهمترین دلایل بدشدن بعدازخوب بودن

  • ما خوب آفریده شده‌ایم، باید مراقب باشیم خراب نشویم
  • آیا ما دین‌دار می‌مانیم؟
  • ضرورت نگرانی در مورد عاقبت‌به‌خیری
  • دلایل بد شدن بعد از خوب بودن
    • بررسی علت، با توجه به خطبه حضرت زهرا(س)
    • ضعف‌های شخصیتی عهدشکنان
    • تسلط دشمن بر جامعه عهدشکن
    • احساس استغنا، از مهم‌ترین دلایل
      • معنای احساس استغنا
      • اثر یاد مرگ بر از بین بردن احساس استغنا
      • تأثیر یاد مرگ بر تعدیل احساسات و گرایش‌ها
    • بی‌صبری در دوران شدت و سختی
۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۲/۱۲/۲۵
مجید شهشهانی

صوت | اخلاص، یعنی بی هوا بودن

  • زمان: فاطمیه اول - سال 92
  • مکان: تهران ـ مسجد امام صادق(ع) - میدان فلسطین
  • تعداد: 3 جلسه
  • موضوع سخنرانی: اخلاص، یعنی بی هوا بودن

معرفی بحث

  اخلاص، مفهوم بسیار شیرینی در دین است که البته در مراودات دنیوی دارای اعتبار بالایی نیست و دیگران برای نیت یکدیگر در بسیاری از موارد، ارزش خاصی قائل نیستند. اخلاص دارای تعریف ویژه‌ای در برخی از روایات است و گذشته از آثار روحی و آثار اخروی، دارای آثار و نتایج عجیبی بر دیگر اعمال است و رابطه ویژه‌ای با تمام مفاهیم دین برقرار می‌کند. اخلاص ورزیدن در حوزه فردی و اجتماعی، علی رغم لذت و شیرینی زایدالوصفی که دارد، از سختی و دشواری هم بری نیست. تبیین دقیق معنای اخلاص و آثار و نتایج آن و حتی آثار دوست داشتن اخلاص و .....، مباحثی فشرده‌ای در موضوع «اخلاص، یعنی بی هوا بودن» را در 3 جلسه شکل داده که به مناسبت ایام فاطمیه توسط استاد پناهیان تبیین و تشریح شده است.

فهرست:

جلسه اول: شیرینی و حلاوت اخلاص

  • بی‌ارزشی اخلاص در دنیا و تعاملات دنیوی       

  • اخلاص، عامل اصلاح بدی‌ها

  • رابطه بدی و عدم اخلاص

  • اصلاح بدی‌ها به مدد اخلاص

  • رابطه خوبی‌ها با اخلاص

    • مراقبت از خوبی‌های وجدان خفه کن!

  • آثار و نتایج دوست داشتن اخلاص

    • اصرار بر بدی، با اخلاص قابل جمع نیست

  • شیرینی و زیبایی اخلاص

    • تبیین رابطه عشق و اخلاص

    • عشق‏، عمیق‌ترین و شیرین‌ترین مفهوم مطلوب انسان

    • چگونه عشق شدید به اخلاص منجر می‌شود؟

    • تاثیر اخلاص بر رابطه عاشق با دیگران

    • مخلص، معصیت نمی‌کند

    • مخلص، اشتباه نمی‌کند

  • معنای حقیقی عدم اخلاص

    • ابعاد عدم اخلاص در خودخواهی و برای دیگران خواستن

  • سردی ابتدایی در تمرین اخلاص

    • آیا اخلاص روابط اجتماعی را سرد می‌کند؟

    • لذت فردی از اخلاص

  • سختی‌های اخلاص سیاسی  و اجتماعی

  • روضه حضرت زهرا(س)

جلسه 2: آشنایی با حداقل اخلاص

  • تأثیر شیرینی اخلاص بر تلخی بندگی

  •  تأثیر شیرینی اخلاص بر تلخی‌های زندگی

  • تأثیر اخلاص بر شیرین شدن دین

  • شیرینی دین و زندگی را چگونه می‌توان چشید؟

    • پیچیدگی به تصویرکشیدن اخلاص

    • آسیب‌ نگاه کردن به دینداری‌های غیر مخلصانه

    • به اخلاص اولیا دین بیاندیشیم

    • تفاوت‌های شدت اخلاص

  • معنای اخلاص در نگاه روایات

  • کمترین حد اخلاص: صرف تمام طاقت در راه خدا

    • اخلاص؛ پُرکار کردن برای خدا

  • شاخص اخلاص؛ بی‌ارزش دانستن عمل

  • اثر اخلاص

    • 1- سلامتی از همه گناهان

    • 2- رقت قلب

      • بررسی معنای رقت قلب

      • نمونه‌های از رقت قلب اولیا خدا

  • روضه حضرت زهرا(س)

جلسه 3: اخلاص؛ ضرورتی برای جلب نگاه خدا

  • اخلاص؛ مهمترین راه درک عظمت و کبریایی خدا

  • ترجیح اخلاص بر عمل خوب

    • مشکلات خوب بودن ولی مخلص نبودن

    • حداقل اخلاص؛ صرف تمام توان در راه خدا

    • کار خوب، بدون اخلاص بی ارزش است

  • افزایش نگاه خدا با افزایش اخلاص

    • نگاه نکردن خدا؛ بزرگترین عذاب الهی

    • با اخلاص، نگاه خدا را جلب کنیم

    • توجه به اخلاص؛ مقدمه درک مهربانی خدا

    • مخلص شدن؛ آغاز جدی شدن تعامل با خدا و با هستی

    • رابطۀ اخلاص و تقوا

  • بررسی روایاتی در مورد اهمیت اخلاص

    • ارتباط اخلاص و قلب سلیم

    • اخلاص، ضرورتی برای پذیرش عمل

    • علامت فرد مخلص؛ دوست ندارد تحسین شود

    • غربت، یکی از سختی های عمل مخلصانه

    • رابطۀ اخلاص و ولایت

  • روضۀ حضرت زهرا(س)

۵ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۲/۱۲/۲۴
مجید شهشهانی

مدیریت فرهنگی - قسمت چهارم

«فرهنگ مداری یا قانون مداری»

|علیرضا پناهیان|

اشاره:

مطالبی که در این بخش به صورت دنباله‌دار می‌آید، برداشت‌هایی کوتاه و مستقل از مباحثی است که توسط حجت الاسلام و المسلمین علیرضا پناهیان در دانشگاه امام‌صادق(ع) تحت عنوان «مدیریت فرهنگی» ارائه شده و برای اولین بار جهت استفادۀ عموم علاقمندان حوزۀ فرهنگ منتشر می‌شود. (موسسه عصر بیان معنوی- ناشر آثار استاد پناهیان)

مروری بر مطالب گذشته:

مفهوم فرهنگ و عناصر آن، شکل‌گیری «خودبه‌خود و ناخواستۀ فرهنگ»، نتایج رها کردن فرهنگ به حال خود، اهمیت و ضرورت مدیریت فرهنگ، و جایگاه رعایت تقدم و تأخر در فرهنگ‌سازی، موضوعاتی بودند که در سه یادداشت قبلی مورد بررسی قرار گرفتند. در آخرین قسمت، استاد شاخص‌هایی برای چگونگی تشخیص فرهنگ‌های مقدم بیان کردند و به بررسی مثال‌هایی در ارتباط با فرهنگ حجاب و احترام به والدین را پرداختند.

انعکاس سؤال به استاد:

هرگونه سوال و یا نظر «مرتبط با این مطالب» را می‌توانید به سامانه پیامکی «بیان معنوی» به شماره «10001313» پیامک کنید. تمامی سؤالات و نظرات به استاد منعکس می‌شود و در صورتی که پاسخ کوتاهی داشته باشد، برای شما پیامک خواهد شد. ممکن است برخی از پرسش‌ها و و پاسخ‌ها در شماره‌های بعد همین نشریه منعکس شود.

 

 


عوامل تاثیرگذار بر رفتار انسان‌ها

برای درک فرهنگ و فهم بهتر اهمیت آن باید به مقایسۀ فرهنگ با دیگر عوامل تاثیرگزار در «رفتار» جامعه بپردازیم. وقتی از آثار و کارکردهای فرهنگ به صورتی دقیق‌تر باخبر باشیم در مقام برنامه‌ریزی نیز بهتر عمل خواهیم کرد. گاهی از اوقات به دلیل عدم توجه به این کارکردها و فوائد، نقش اساسی و جایگاه متمایز فرهنگ در اداره و رشد جامعه نادیده گرفته می‌شود. باید در برنامه‌ریزی‌های کلان اجتماعی سهم مهمی برای فرهنگ قائل شد، و از دادن سهم فرهنگ به دیگر عوامل رفتارساز به شدت پرهیز کرد.

یکی از کارکردهای مهم فرهنگ، اثرگزاری بر رفتار و روابط افراد در یک جامعه است. فرهنگ می‌تواند رفتار افراد را در زمینه‌های مختلف تنظیم کند و نقشی تعیین‌کننده در تولید «رفتار» داشته باشد؛ همان‌گونه که می‌تواند بر دیگر ابعاد وجود انسان مانند «اندیشه» و «احساسات» آدمی نیز تاثیرگزار باشد. البته فرهنگ نیز به نوبۀ خود، برآمده از «اندیشه»، «احساسات» و «رفتار»های افراد جامعه است و لذا یک تعامل دوسویه در این میان وجود دارد.

تنظیم رفتار از جهات مختلف، به‌ویژه نقشی که در سهولت ادارۀ جامعه و تعادل بخشی به روابط افراد جامعه دارد، بسیار حائز اهمیت است. اما فرهنگ، یگانه عامل در تنظیم رفتار و روابط نیست و عوامل دیگری مانند «قانون» نیز می‌توانند در این زمینه سهم به‌سزایی داشته باشند. اساساً فلسفۀ قانون نیز تنظیم روابط و تعیین رفتار افراد جامعه است؛ منتها باید دید سهم هرکدام از این عوامل چقدر است و تا چه حد باید به هرکدام اهمیت داد؟

به غیر از فرهنگ و قانون عوامل دیگری مانند نیازها، شرایط و اقتضائات طبیعی نیز هر کدام می‌توانند بر رفتار آدم‌ها تاثیرات مستقیم و غیرمستقیم داشته باشند. مثلاً در شرایط جنگی به‌خودی خود آثاری در رفتار افراد جامعۀ جنگ‌زده بروز پیدا می‌کند که آن آثار را نمی‌توان تأثیر قانون و فرهنگ نامید. اگرچه گاهی هر یک از این عوامل غیرفرهنگی کم کم منجر به شکل گرفتن فرهنگ می‌شوند، اما با توجه به اینکه این عوامل عموماً شرایط لازم برای شکل‌گیری یک فرهنگ ماندگار را فراهم نمی‌کنند، ممکن است این فرهنگ پایدار نبوده و یا از جامعیت و هماهنگی لازم با بخش‌های مختلف فرهنگ موجود جامعه برخوردار نباشد. به همین دلیل اگر عوامل غیرفرهنگی منجر به تغییر رفتار شوند، بازهم باید از فرهنگ موجود جامعه برای پایداری خود کسب اجازه کنند.

همانطور که فرهنگ در رفتار افراد جامعه اثرگذار است، قانون و یا نیازها و شرایط، هرکدام آثار خاص خود را در رفتار افراد جامعه برجای می‌گذارند. اما تفاوت این آثار با اثر فرهنگ، در «عدم پایداری»، «سختیِ پذیرش»، «تلخی» و «شکنندگی» آن اثر است؛ مگر آنکه فرهنگ، کار فرهنگی و فرهنگ‌سازی به کمک قانون و یا شرایط و الزامات محیطی شتافته و در پذیرش آثار آنها بر تنظیم رفتار کمک نماید.

تفاوت فرهنگ با سایر عوامل تولید کننده رفتار

وقتی می‌خواهیم با فرهنگ و فرهنگ‌سازی به تولید و تنظیم رفتار بپردازیم باید از یک طرف با آگاهی، اندیشه و عقاید، و از طرف دیگر با علائق پایدار مردم آغاز کنیم. اگر ریشۀ یک رفتار در تفکر و تعلقات روحی افراد باشد طبیعتاً پایدارتر خواهد ماند و با دیگر رفتارهای فرد نیز هماهنگی و انسجام بیشتری خواهد داشت. به این ترتیب ما شاهد اصیل‌ترین نوع فرهنگ‌سازی در جامعه خواهیم بود. گفتگو با مردم و دادن آموزش از طرق مختلف و نشان دادن الگوهای تاثیرگذار می‌توانند روش‌های مختلف فرهنگ‌سازی به صورت اصیل باشند.

ضمانت شکل گرفتن رفتار در فرهنگ‌سازی، منافع دراز مدت و تعلقات روحی عمیق افراد است. برعکسِ قانون و یا شرایط اجباری محیطی، که رفتار براساس منافع کوتاه مدت و معمولاً بدون وجود تعلقات عمیق شکل می‌گیرد. قانون به شما می‌گوید: «کاری به معتقد شدن شما ندارم، به اینکه شما درک لازم از منافع این رفتار را پیدا کرده‌ای یا نه هم کاری ندارم، تو باید بر اساس منافع و مضار زودرس، یعنی پاداش و مجازاتی که برای این رفتار در نظر گرفته شده، این رفتار را انجام دهی. » در این صورت مجری قانون مواظبت می‌کند که شخص رفتار مناسب را انجام دهد و در صورت انجام رفتار خلاف قانون او را مجازات خواهد کرد. ولی در فرهنگ‌سازی، خود افراد بر اساس درک و تعلقی که به نتیجۀ رفتار دارند و با ضمانت «وجدان»، «عقلانیت» و «ایمان» خود به تنظیم رفتار می‌پردازند. معمولاً در فرهنگ‌سازی توجه افراد به منافع بلندمدت و عمیقی است که به سهولت و سرعت قابل لمس نیستند.

قانون تا چه حد و اندازه‌ای می‌تواند پدیدآورندۀ فرهنگ باشد؟

اما آیا همیشه می‌توان با قانون یا اجبار شرایط محیطی رفتارسازی کرد؟ مسلماً این روش می‌تواند تا حدی یک رفتار خاص را بر جامعه تحمیل کند و البته گاهی از اوقات هم به مرور تبدیل به فرهنگ می‌شود. اما در اکثر موارد، رفتار تحمیل شده با قانون، اگر هماهنگ با کار فرهنگی نباشد به یک تغییر رفتار پایدار تبدیل نمی‌شود. چون فرهنگ‌سازی عموماً نیازمند جا افتادن مبانی فکری متناسب با آن و برخورداری افراد جامعه از شخصیت و روحیۀ متناسب با آن فرهنگ است. و اساساً یک فرهنگ پایدار باید ریشه در فطرت انسان داشته باشد، تا در اثر تغییرات زمانه دست‌خوش تبدیل نشود و عناصر آن در تعارض با یکدیگر قرار نگیرند.

فرهنگ دارای یک بار معنایی مثبت است؛ نمی‌توان هر عادتی را به معنای واقعی کلمه فرهنگ نامید. فرهنگ باید مجموعه‌ای از امور مطابق با فطرت انسان باشد و الا آثار دلنشینی به همراه نخواهد داشت و پایدار نیز نخواهد بود. عدم پایداری یک عادت اجتماعی و یا عناصر یک فرهنگ یا در اثر عدم تجانس و تناسب اجزاء آن با یکدیگر است و یا در اثر فطری نبودن آن است. وقتی یک فرهنگ دچار تزلزل باشد، هرگونه تغییری در آن محتمل خواهد بود و از هرگونه تهاجمی استقبال خواهد کرد.

فرهنگ باید موجب دلنشین شدن رفتار و سهولت آن بشود. فرهنگ باید بتواند سرشار از عقلانیت و عواطف انسانی و معنوی باشد. فرهنگ باید از یک منطق قوی و منسجم برخوردار باشد. فرهنگ باید حس زیبایی‌گرایی، آرمان‌خواهی و انواع احساسات عالی انسانی را ارضاء کند. فرهنگ باید موجب خلاقیت، شکوفایی و بالندگی افراد جامعۀ خود شود. این‌همه آثار از یک سلسله عادات خشک، بی‌روح و برآمده از اجبار قانون و شرایط تحمیلی برنمی‌آید.

احساس آزادی و استقلال افراد در اثر انجام رفتار بر اساس «الزامات فرهنگی» بیش از انجام رفتار در اثر «الزامات قانونی» شکل می‌گیرد؛ و کمتر شکننده خواهد بود. در رفتاری که به خاطر قانون انجام می‌گیرد، ممکن است افراد جامعه دچار نوعی دوگانگی شخصیت شوند، به این معنی که این رفتارِ قانونی شخصیت خاص خود را می‌طلبد و زمانی که افراد جامعه از ترس قانون، و با شخصیت خودشان که تمایلی به آن رفتار ندارد، آن رفتار را انجام می‌دهند، به نوعی دوگانگی شخصیت گرفتار خواهند شد، ولی در رفتار فرهنگی شخصیت افراد به گونه‌ای شکل می‌گیرد که آن رفتار را انجام دهند، لذا دیگر از دوگانگی شخصیت خبری نخواهد بود.

ضمن آنکه رفتاری که فرهنگ شده و مورد علاقه عمومی قرار گرفته و در عقیدۀ عمومی جامعه جایگاهی پیدا کرده، بیشتر توسط خود مردم مراقبت خواهد شد و نگاه و مواظبت آنها بیش از مراقبت مجریان قانون دیگران را به انجام صحیح رفتار وادار خواهد کرد. به این ترتیب هزینه‌های گزاف و کم ثمر کنترل‌های قانونی که موجب فربه شدن قوۀ قضائیه می‌شود و ضابطان قانون را به طرق مختلف و بی‌رویه افزایش می‌دهد، کاهش خواهد یافت.

شیرینی و سهولتی که فرهنگ ایجاد می‌کند

یکی از فواید مهم فرهنگ در هر جامعه‌ای، ایجاد سهولت در رفتارهای متناسب با آن فرهنگ در جامعه و در عین حال شیرین کردن آن رفتار است. مثلاً اگر در جامعه‌ای، دستگیری از مستمندان به عنوان یک فرهنگ جا افتاده باشد، انفاق کردن برای مردم آن جامعه، آسان‌تر و دلچسب‌تر خواهد بود. یا اگر در جامعه‌ای رعایت حقوق دیگران به عنوان بخشی از فرهنگ مردم جامعه نهادینه شده باشد، دیگر در آن جامعه نیازی به وضع قوانین متعدد برای جلوگیری از تضییع حقوق مردم نخواهد بود. و اگر قانونی هم در این زمینه وضع شود، اجرای آن قانون آسان خواهد بود و نیاز چندانی به بگیر و ببند و اعمال قوۀ قهریه نخواهد داشت.

به طور کلی بهتر است یک قانون هم در اثر فرهنگ‌سازی به اجرا درآید و الا اجرای قانون هم با اشکال مواجه خواهد شد. و اساساً نباید کار به جایی برسد که در اثر دور بودن فرهنگ یک جامعه از یک رفتار خاص، اجرای رفتار متناسب با آن قانون دچار اشکال شود.

تعدد قانون؛ علل و آثار

در یک جامعۀ ایده‌آل در بسیاری از موارد باید فرهنگ، جایگزین بسیاری از قوانین شود و یا لااقل باید به فرهنگ‌سازی بیش از گستراندن ساز و کار کنترل و اعمال قانون اهمیت داده شود. بر این اساس می‌توان گفت: به طور کلی جامعه‌ای که از سطح فرهنگی پایین‌تری برخوردار باشد دچار مشکل زیادیِ قوانین می‌شود و مجبور است از ساز و کارهای قانونی زیادتر از حد استفاده کند؛ یعنی قوۀ قضائیۀ پرکارتر، سازمان‌های نظارتی پرشمارتر و نیروی انتظامی قهارتری خواهد داشت. به عبارت دیگر، جایگاه فرهنگ به دیگر عوامل تاثیرگزار بر رفتار داده شده است.

به طور کلی جامعه‌ای که قوانین زیادی دارد از هویت انسانی خود فاصله گرفته است؛ همان‌گونه که یک انسان می‌تواند از هویت انسانی خود فاصله بگیرد. یک ربات چقدر با انسان فاصله دارد؟ یک جامعۀ مملو از قانون، چیزی شبیه به همان ربات است. باید افراد جامعه از راه اندیشه و تمایلات خوب انسانی و معنویِ خود، به یک رفتار برسند و و ان را درجامعه مرسوم کرده و یکدیگر را از ترک آن نهی کنند و یا به آن رفتار توصیه کنند، نه آنکه تنها به دلیل قانون و نیز از ترس عواقب ترک آن که برخورد با قوۀ قهریه است یک رفتار را انجام دهند.

به هر حال هرچند وجود قانون امری لازم و ضروری است، و نمی‌توان بدون قانون تنها به فرهنگ و فرهنگ‌سازی اکتفا کرد، اما هرچه قوانین در یک جامعه بیشتر باشد فرهنگ آن جامعه بیشتر تضعیف می‌شود و آن جامعه از هویت انسانی خویش بیشتر فاصله می‌گیرد. بخشی از زندگی انسان و بخشی از مناسبات جامعه باید با تکیه بر فرهنگ سامان بیابد.

عجله؛ عامل قانون‌گرایی در مقابل فرهنگ‌گرایی

یکی از عوامل قانون‌گرایی در مقابل فرهنگ‌گرایی، عجله‌ای است که مدیران جامعه برای رسیدن به رفتار مطلوب در جامعه دارند. این عجله وقتی کنار ناتوانی در فرهنگ‌سازی و تربیت افراد جامعه قرار می‌گیرد، تاثیر کامل خود را در وضع زیادی قوانین در جامعه به جای خواهد گذاشت. گاهی از اوقات عدم تناسب رفتارهای مورد درخواست حاکمان با فطرت و نیاز جامعه موجب می‌شود از فرهنگ‌سازی ناامید شده و با وضع قوانین زیادی افراد را به رفتار مورد نظر خود وادار نمایند و از وجاهت مفهوم و جایگاه قانون برای ایجاد نظم در جامعه استفاده نمایند.

بی‌تردید هیچگاه جامعه از قانون و قانون‌گرایی مستغنی نمی‌شود؛ و نباید از ارزش قانون به دلیل فرهنگ‌گرایی کاسته شود، اما همان‌گونه که نمی‌شود بدون قانون زندگی کرد و نظم اجتماعی بدون وضع قوانین شکل نمی‌گیرد بدون کار فرهنگی هم نمی‌شود نفس کشید و شخصیت افراد جامعه را در جهت رشد و تعالی شکل داد.

الگویی برای نسبت قانون و فرهنگ

پس از توجه یافتن به جایگاه غیرقابل جایگزین فرهنگ می‌توان به یکی از عوامل مهم و قدرتمند فرهنگ‌ساز یعنی دین و اعتقادات دینی متوجه شد. دین به دلائل گوناگون می‌تواند قوی‌ترین عامل فرهنگ ساز در جامعۀ بشری باشد، بدون آنکه از نقش عوامل دیگر بکاهد و از شکل گیری انواع فرهنگ‌ها جلوگیری نماید. نکتۀ قابل توجه در تعلیمات دینی آن است که دین واضع بسیاری از قوانین هم هست ولی در مجموعۀ احکام و معارف خود نسبت بین قانون و اخلاق یا فرهنگ را رعایت کرده و از این جهت دارای یک نظم بسیار حکیمانه و دقیق است. لذا در وضع قوانین باید از دین الگو برداری کنیم و اینکه در چه امری قانون‌مدارانه وارد شویم و در چه امری کار را به فرهنگ مردم واگذار کنیم دین اسلام بسیار درس آموز و الهام بخش است.

 

مطالب مرتبط:

۳ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۲/۱۲/۲۰
مجید شهشهانی

کلیپ‌های شما

اذان خصوصی

شناسنامه:

 

 

* انتشار کلیپهای صوتی تولیدی توسط کاربران بیان معنوی، بر اساس سیاست سایت در راستای توجه به نقش فعال کاربران در رشد معنویت و ایجاد هم‌افزایی از طریق سایت بیان معنوی می‌باشد. لذا انتشار کلیپ‌های رسیده به منزلۀ تایید کیفیت هنری کلیپ تولید شده نیست. بازخوردهای کاربران می‌تواند تا حدی به ارزیابی و بهبود کلیپ‌های ساخته شده کمک کند.

متن کلیپ:

‌‌‌چقدر خوب است نماز این‌جوری باشد! خدا نگاه بکند به ما ببیند ما کی نیاز داریم نماز بخوانیم! کی نیاز داریم از دنیا بِبُریم! مثلاً‌ ها! خدا ببیند ما داریم عصبانی می‌شویم یک‌‌دفعه‌ای بفرماید مؤذن اذان بگو، الآن با اذان و نماز این باید از این حال در بیاید بیرون. یک‌دفعه‌ای خدا دارد می‌بیند که ما می‌رویم که برای دنیا غش بکنیم بفرماید مؤذن الآن برای این اذان بگو، این دارد غش می‌کند همین‌ الآن باید بیدارش کنی.

بعد آن یکی دارد افسرده می‌شود می‌رود در خیالات واهی غصه‌های دنیا، صدا بزند مؤذن، مؤذن، مؤذن الآن نیم ساعت گذشته ولی برای این الآن اذان بگو. این همین الآن برایش اذان بگو. چقدر خوب بود اذان و نماز و هر یک از ما با دیگری فرق داشت و هر یک از ما متناسب با خود، اذان دریافت می‌کرد.

تو فکر می‌کنی خدای تو عاجز است از اینکه هر کسی را جداگانه برایش زمانی را برای اذان و نماز تعیین کند متناسب آن لحظه‌ای که او نیاز دارد قطع کند و بیاید سر نماز و تمام این زمان‌ها یکسان باشد؟ تو اینقدر نمی‌دانی! من خدا هستم. این اذانی که برای همه از یک مأذنه در یک زمان می‌گویند اذان خصوصی است برای هر کسی! هر کسی در آن لحظه در حالی است که همان لحظه باید از حال خود خارج شود و برود سر سجادۀ نماز بایستد.

تو دیدی من برای همه دارم می‌گویم این یعنی کسی را رعایت نکردم؟ شما فکر کردی اذان عمومی می‌گویند رابطۀ خصوصی من سر اذان مختل شده؟ نمی‌دانی من خدا هستم؟! «یا مَنْ لا یَشْغَلُهُ سَمْعٌ عَنْ سَمْعٍ» ای خدایی که هزاران نفر با تو سخن می‌گویند مشغول نمی‌شوی دیگری را گوش ندهی! اصلاً اذان فقط برای تو یکی است. اینقدر من با تو در حال تعامل هستم.

با خدا زندگی کن. یکی از آثارش این است. وقتی داری می‌خوابی دلت نمی‌آید زیاد بخوابی زود می‌پری از خواب، می‌گویی خدایا ادامه بدهیم؟ فرمود «أنا جَلیسّ مَن ذَکَرَنی» من همنشین کسی هستم که به یاد من است. ما با هم هستیم، با هم داریم گفتگو می‌کنیم.

آقازادۀ آقای بهجت می‌فرمود که: بابای من خصوصاً این اواخر دیگر بیشتر شده بود. می‌رفت! گاهی از اوقات می‌آمدم صدا می‌زدم طول می‌کشید تا برگرده، می‌رفت! کجا می‌رفت؟ آنجایی که همۀ ما باید برویم. پیش همان خدایی که خدای من و تو هم است. و همان‌قدر برای من و تو وقت می‌گذارد. و همان‌قدر برای من و تو علاقه دارد که پیشش برویم و همان‌قدر حاضر است به ما لذت بدهد، و همان‌جایی می‌رفت که همه بنا است در بهشت و رضوان الهی آنجا بروند.

خب بله. بعد جزئیاتی را تعریف می‌فرمودند. عرض کردم به ایشان خب بله معلوم است ایشان زمان جوانی‌شان به مرحوم قاضی نامه می‌نوشتند کسی سه روز رفت پیش خدا و در این دنیا نبود و بعد از سه روز برگشت بعد باید نمازهایش را قضا کند؟ حکم شرعی‌اش چی می‌شود؟ بعد مرحوم قاضی به کسی از دوستانش نامه نوشته بوده که آقای بهجت این سؤال را از من کرده، من می‌‌دانم که این سؤال در مورد خودش است ولی ایشان گفته کسی این‌گونه بود چه باید بکند؟! خودش است این‌جوری است!

چرا باید رفت پیش خدا؟ چون لذتش خیلی بیشتر از این حرف‌ها است. حالی‌ات است؟ این کلمۀ حالی‌ات را می‌‌دانی برای چی گفتم؟ برای اینکه دیگر لات و اوباش عالم هم می‌فهمند لذت چیست؟ شما لذت نمی‌خواهی بفهمی یعنی چی؟ اگر آمدی رفتی اصلاً هنر نکردی بگو خدایا من لذتی بردم که همۀ اهل عالم می‌فهمند لذت، لذت است دیگر! اگر نیامدی فقط خودت را سرزنش کن.

 


برای اطلاع از نحوه ارسال کلیپ و آشنایی با برخی نکات ضروری در این زمینه، اینجا را مشاهده کنید.

۱۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۲/۱۲/۱۹
مجید شهشهانی

کلیپ‌های شما

خودت را آزاد کن

شناسنامه:

 

* انتشار کلیپهای صوتی تولیدی توسط کاربران بیان معنوی، بر اساس سیاست سایت در راستای توجه به نقش فعال کاربران در رشد معنویت و ایجاد هم‌افزایی از طریق سایت بیان معنوی می‌باشد. لذا انتشار کلیپ‌های رسیده به منزلۀ تایید کیفیت هنری کلیپ تولید شده نیست. بازخوردهای کاربران می‌تواند تا حدی به ارزیابی و بهبود کلیپ‌های ساخته شده کمک کند.

متن کلیپ:

"امام از روز اول فرمود: ما مأمور به تکلیفیم؛ این، عین اخلاص است؛ محض اخلاص است؛ فقط براى خدا؛ ذره‏یى قدرت‏طلبى و جلب حطام مادى در این چنین دلى وجود ندارد. مأمور به تکلیفیم، نه به نتیجه" (بیانات مقام معظم رهبری، 84/10/19)

«من اخلص النیة تنزه عن الدنیة» کسی نیّتش را خالص بکند از کم نجات پیدا می‌کند، بالا می‌پرد، بالای بالای بالا می‌پرد. شاخص اینکه ما برای نیّت خودمان بهاء قائل هستیم یک شاخص عمده‌اش این است: نتیجۀ کار خودمان را اهمیت ندهیم، چه اهمیتی دارد؟ گرفت یا نگرفت؟ چه اهمیتی دارد؟ من با انگیزۀ درست این کار را کردم، البته بازی در نیاوریم ها! دیگر شنونده باید عاقل باشد که الحمدلله زیادی هم عاقل هست، دیگر من این حاشیه‌ها را بهش نمی‌پردازم.

کسی که به نیّت بهاء می‌دهد به نتیجه بهاء نمی‌دهد، شما کار را به‌خاطر خدا انجام دادی؟ کارَت هم درست بوده دیگر؟ تردید که در درستی کار نداریم، خب الحمدلله کارت را به‌خاطر خدا انجام دادی؟ تمام شد، نتیجه‌اش چه اهمیتی دارد؟ هیچی!

آقا! حب مقام می‌رود، نصفش رفته، یعنی زدی نصف صورت حب مقام را پراندی، ترس از مردم می‌ریزد، منت‌کشی، احساس ضعف، گرسنگی و نگاه تحسین مردم، تظاهر، اینها همه نمی‌خواهم بگویم کامل از بین می‌رود، زدی همه را لت و پار کردی از نفس انداختی، نتیجه چه اهمیتی دارد؟ آقا! نگرفت کارت ها! خب نگرفت چیکارش کنیم؟ ما دنبال بگیر نگیرش نبودیم، بنا بود از ما کاری با نیّت صادقه صادر بشود، بقیه‌اش بی‌خیال، نمی‌شود که تو هم به نیّتت بهاء بدهی هم به نتیجه، نتیجه چه اهمیتی دارد؟ به‌خدا قسم آدم‌ها از نتیجه خلاص بشوند به اوج رهایی می‌رسند.

یک هنرمندی اثرش را نبینند نپسندند خودِ این استرس خلاقیت را نابود می‌کند، خود نه استرس، عشق تو به اینکه بپسندنت خلاقیت را نابود می‌کند، نابود هم نکند محدود می‌کند. آقا! ما عشق به این داشتیم که بپسندند و عجب کارمان هم گرفت. ببین! اگر این عشق را نداشتی ده برابر بود با این استعدادت، الان نیم برابر هم نبودی.

آزاد کن خودت را، استرس نتیجه همۀمان را نابود کرده رفتیم، با انرژی‌های الکی خودت را تقویت نکن نابود می‌شوی ها! ننشین بگو وای من این طرح را بکشم بعد در جشنواره اول می‌شوم وای می‌روم روی سِن، مردم کف می‌زنند من کِیف می‌کنم کف می‌زنند کف می‌کنم بعد چه خبر می‌شود! هِی به خودت انرژی می‌دهی الکی نابود می‌کنی خودت را به‌خدا، اینها دوپینگی، الکی به خودت انرژی نده ضعیف می‌شوی، ذلیل می‌شوی، خار می‌شوی، زبون می‌شوی، ترسو می‌شوی، پخ بکنند زهره‌ات می‌ترکد، عزرائیل را ببینی قبل از اینکه جانت را بگیرد مُردی، این‌جوری می‌شوی، قوی باش، عزرائیل آمد بگو بله، می‌خواهم جانت را...، گفت اگر گفت می‌خواهم جانت را بگیرم بگو بفرما، یک‌جوری بگو بفرما بزند زود عقب، وای با چه دلیری مواجه شدم، مؤمن قوتش را از کجا می‌گیرد؟ از قلبش می‌گیرد، می‌بینی که همش دارد روزه می‌گیرد، می‌بینی که شب‌ها نمی‌خوابد که.

جبر چیست؟ عقلت بهت بگوید راه فراری نداری، تو یک ذره روزی‌ات را نمی‌توانی اضافی کنی، ریا نکن، تو یک ذره آبرو برای خودت نمی‌توانی کسب کنی، بی‌خیال! بی‌خیال باش، راحت باش عزیزم، عجیب است ها! می‌گوییم ول کن ول نمی‌کند، برای چی گرفتی؟ تو مجبور هستی به اخلاص، جبر را بپذیر، آن‌وقت دلت نرم می‌شود، نرم آهان! ادامه بده همین‌جوری، نرم، نرم.

هر کار خوبی کردی بهت گفتند بابا! ایول دارد تو خیلی کارت، بگو آقا من غلط دیگر نمی‌توانستم بکنم، بابا! پولت را دزدیدند عجب صبری می‌کنی، بگو مال من نبوده ولمان کن تو را به‌خدا، آقا این‌جوری شد آن‌جوری شد، اصلاً تمام فضائل برای شما ردیف می‌شود، حالا شدی نرم، آماده، آهان! خب.

"این درس را هم امام (ره) به ما آموختند که عمل و اقدام، براى نتیجه نیست. نتیجه، در آن نیت خالصى است که شما در حین اقدام دارید. نتیجه با خداست؛ ما تکلیفمان را باید انجام بدهیم." (بیانات مقام معظم رهبری، 69/01/01)


برای اطلاع از نحوه ارسال کلیپ و آشنایی با برخی نکات ضروری در این زمینه، اینجا را مشاهده کنید.

۱۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۲/۱۲/۱۷
مجید شهشهانی